Título : | Aprendiendo a escribir | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Ana Teberosky, Autor | Editorial: | Ice/Horsori | Fecha de publicación: | 1992 | Colección: | Cuadernos de Educación num. 8 | Número de páginas: | 210 Pág., 14 x 21 cm. | Il.: | Cuadros y gráficos. | ISBN/ISSN/DL: | T97733 | Idioma : | Español Idioma original : Español | Palabras clave: | Escritura - Psicología - Pedagogía- Psicopedagogia | Resumen: | Aprendiendo a escribir presenta una nueva forma de encarar el aprendizaje de la escritura y la lectura iniciales. la novedad consiste en la descripción exhaustiva y justificación psicológica de las actividades de aprendizaje propuestas, cuanto en el tipo de tareas.
En particular, este libro insiste sobre el aprendizaje centrado en la practica del lenguaje escrito; que después de haber sido tributario del lenguaje oral o de la lectura, ha adquirido una reciente autonomía. De este enfoque se derivan tres cuestiones: qué, cómo y para qué escribir.
Aprendiendo a escribir esta dirigido a enseñantes y psicólogos, que encontraran en el indice de este libro sugerencias y propuestas psicopedagógicas que intentan responder a estas tres cuestiones. | Ubicacion : | T 254 | Ejemplares : | 1 | Biblioteca : | Biblioteca Sede Regional Tartagal | Lugar : | Barcelona |
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