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Autor Maria Macedo Barroso |
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Povos indígenas e universidade no Brasil: contextos e perspectivas, 2004-2008 / Antonio Carlos de Souza Lima
Título : Povos indígenas e universidade no Brasil: contextos e perspectivas, 2004-2008 Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Carlos de Souza Lima, Compilador ; Maria Macedo Barroso, Compilador Mención de edición: 1a.ed. - Rio de Janeiro BRASIL Editorial: HARRY N. ABRAMS, INC., PUBLISHERS Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 346 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-85-7650-388-0 Nota general: Biblioteca ICSOH-CONICET Idioma : Portugués Clasificación: [Biblioteca de Institutos] ANTROPOLOGÍA
[Biblioteca de Institutos] Biblioteca ICSOHPalabras clave: Educação superior Povos indígenas Brasil Formação Professores Trilhas Tutela Política públicas Pós-Graduação Fundação Ford Diversidade sociocultural Universidade Negros Indígenas
Desempenho acadêmico Paraná Saúde Vigisus/FunasaNota de contenido:
Sumário
Nota editorial 13
Cenários da educação superior de indígenas no Brasil,
2004-2008: as bases e diálogos do Projeto Trilhas de Conhecimentos 15
Antonio Carlos de Souza Lima
A presença indígena na construção de uma educação superior
universal, diferenciada e de qualidade 45
Antonio Carlos de Souza Lima
Maria Macedo Barroso
Da formação de professores à presença indígena nos cursos
universais: o "Trilhas" e a superação da tutela pelo ensino
superior 79
Maria Macedo Barroso
O ensino superior e os povos indígenas: a contribuição da
Funai para a constituição de políticas públicas 109
Maria Helena S.S.Fialho
Gustavo Hamilton Menezes
André R.F.Ramos
Educação superior indígena: de que estamos falando? 119
Renata Grard Bondim
Indígenas no Programa Internacional de Bolsas de
Pós-Graduação da Fundação Ford e os aportes do Trilhas
de Conhecimentos 133
Fúlvia Rosemberg
Leandro Feitosa Andrade
O Programa de Diversidade na Universidade e as ações
afirmativas para o acesso de negros e indígenas ao
ensino superior 163
Nina Paiva Almeida
A diversidade sociocultural nas políticas públicas
educacionais 195
Susana Grillo Guimarães
Ensino superior e povos indígenas 207
Kleber Gesteira Matos
Negros e indígenas cotistas da Uems: desempenho
acadêmico do ingresso à conclusão do curso 241
Maria José de Jesus Alves Cordeiro
Ações afirmativas para indígenas no Paraná 273
Marcos Moreira Paulino
Questões ao Subsistema de Saúde Indígena a partir
das bolsas para universitários indígenas do Vigisus/
Funasa 307
Guilherme Martins de Macedo
Bibliografia 331
Sobre os autores 347
Ubicacion : 980.41 P879 Biblioteca : Biblioteca de Institutos Facultad de Humanidades