| Título : | Hacia la profesionalización del docente |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Autores: | Zulma Paredes de Meaños, Autor |
| Mención de edición: | 2a. Edición |
| Editorial: | El Ateneo |
| Fecha de publicación: | 1995 |
| Colección: | Serie Nuevos Aires en Educación |
| Número de páginas: | 61 Pág., 14 x 20 cm. |
| ISBN/ISSN/DL: | 978-950-02-5809-8 |
| Idioma : | Español Idioma original : Español |
| Palabras clave: | Lengua - Formación docente. |
| Resumen: | La Serie Nuevos Aires en Educación intenta aproximar a los docentes respuestas con relación, al cambio que supone la implementación de la reforma educativa.
Hacia la profesionalizacion del docente, nos acerca de manera fundamentada los caminos que se le abren a los maestros para profesionalizar su trabajo, revertir una situación del estancamiento social y sentirse dueños de su tarea.
sabemos que no todo se desprende de una reforma, que mucho protagonismo le pertenece a quien hace que "lo ideal" sea "posible". |
| Ubicacion : | P 227 |
| Ejemplares : | 1 |
| Biblioteca : | Biblioteca Sede Regional Tartagal |
| Lugar : | Buenos Aires |
Refinar búsquedaEl Proyecto Institucional en el marco de las transformaciones educativas
