Número de páginas: | 333 Pág., 15, 5 x 21,5 cm. |
Resumen: | La educación lingüística en nuestras escuelas e institutos ha de orientarse a la mejora del uso de esa herramienta de comunicación y de representación que es el lenguaje y ha contribuido desde el aula al dominio de las destrezas comunicativas mas habituales (escuchar, hablar, leer y escribir) en la vida de las personas.
Intervenir en un debate, escribir un informe, resumir un texto, entender lo que se lee, expresar de forma adecuadas las ideas, sentimientos o fantasías, disfrutar de la lectura, saber como se construye una noticia, conversar de manera apropiada, descubrir el universo ético que connota un anuncio o conocer los modos discursivos que hacen posible la manipulación informática en televisión: he aquí alguna de las habilidades expresivas y comprensivas que hemos de aprender en nuestras sociedades si deseamos participar de una manera eficaz y critica en los intercambios verbales y no verbales que caracterizan la comunicación humana. |